"Sueños y Globos"

Con la Dinámica realizada, diferenciamos los tipos de sueños y enfocamos nuestra atención hacía esa meta, ese sueño que queremos alcanzar. Nos dimos cuenta, que en el camino habrán dificultades, obstáculos y muchos peros, sin embargo, es importante confiar en nosotros y en los otros, para lograrlo y sobre todo disfrutar cada paso que damos hacía esa meta: Ser Abogado, Médico, Enfermera, Inversionista, Veterinario, Futbolista Profesional, Arquero profesional, Arquitect@, Docente de primera infancia, Terapeuta, etc.

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Socialicemos Juntos:

¿Cómo te sentiste con la dinámica?

¿Quiénes perdieron su globo?

¿En qué se parece a la vida real?

¿Qué pensamientos tuvieron durante el ejercicio?

¿Qué simboliza la zona "no se puede"?

¿Qué aprendimos de este ejercicio?

¿Qué hubiesemos hecho mejor como equipo?

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Guía de Horientación

1. Organizamos el grupo en circulo con sus respectivas sillas.

2. Entregamos a cada estudiante una bomba de color.

3. Iniciamos la reflexión hablando sobre los sueños, qué son, qué tipo de sueños existen.

4. Cada estudiante, se permite habitar uno de sus sueños, experimentar ese anhelo de aquello que desea...

5. Se orienta que inflen cada bomba y en cada exhalación, imaginen que están materializando su sueño, dandole vida.

6. Luego, con marcador, escribir sobre el globo su sueño y socializarlo voluntariamente.

7. Definimos un limite con las sillas, y por fuera de este limite lo llamaremos la zona del "no se puede".

8. Cada estudiante empezara a lanzar su globo, con la misión de no permitir que el globo salga de la zona segura, ya que si cae en la zona del no sé puede, deberá reventar el globo.

9. Finalmente, socializamos la dinámica con la orientación de preguntas.